Soal Kelas 1-3 TVRI 28 – 30 September 2020

Lacakalamat.com – Berikut ini admin bagikan rangkuman jawaban soal TVRI kelas 1 – 3 tanggal 28, 29, 30 September 2020 dalam program Belajar dari Rumah TVRI.

Setiap harinya, pada siswa SD kelas 1-3 akan mendapatkan materi yang berbeda pada pembelajaran daring ini. Untuk jadwalnya sendiri yaitu setiap hari Senin hingga Jumat jam 08.30 – 09.00 WIB.

Jawaban Soal Kelas 1-3 TVRI 28, 29, 30 September 2020 Lengkap
Jawaban Soal Kelas 1-3 TVRI 28, 29, 30 September 2020 Lengkap

Berikut jadwal dan materi pembelajaran untuk siswa-siswi SD kelas 1-3 pada Minggu ke-25 dalam program Belajar dari Rumah TVRI :

  • Senin, 28 September 2020 : Cerita Ibu Diva dan Puteri Pandan Berduri
  • Selasa, 29 September 2020 : Membandingkan dan Mengurutkan Benda dan Bilangan
  • Rabu, 30 September 2020 : Dongeng Kita: Legenda Ular N’daung

Oke langsung saja kita simak rangkuman soal dan jawaban untuk siswa kelas 1-3 TVRI 28, 29, 30 September 2020 selengkapnya.

SOAL & JAWABAN TVRI KELAS 1 – 3

Senin, 28 September 2020

Soal

1. Menurutmu, apa akibatnya jika seseorang ingkar janji? Beri 2 contoh akibat ingkar janji, ya!

2. Mengapa iri itu berbahaya? Jelaskan pendapatmu!

3. Menurutmu apa yang menyebabkan puteri pandan berduri memperoleh keberuntungan?

Jawaban

1. Akibat jika seseorang ingkar janji :

  • Tidak dipercaya orang lain
  • Membuat orang lain marah
  • Dijauhi teman
  • Dikucilkan dari masyarakat

2. Iri merupakan sifat yang berbahaya karena dapat menimbulkan perpecahan dalam sebuah pertemanan. Iri juga membuat kita tidak pernah merasa puas.

3. Putri Pandan Berduri memperoleh keberuntungan karena Sang Putri adalah wanita yang ramah, baik hati, dan tidak sombong. Sehingga banyak yang suka padanya.

—————————————

Selasa, 29 September 2020

Soal

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

jawaban tvri
Gambar
  • Buah …….. lebih banyak dari buah ……..
  • Buah ……. lebih sedikit dari buah ………

2. Urutkan bilangan-bilangan berikut dari yang terkecil sampai terbesar: 135,543,476,125,240,dan 385

3. Berilah tanda <, =, atau >

  • a. 435 ….453
  • b. 268 … 265
  • c. 367 … 367

Jawaban

1. Berikut jawabannya :

  • Buah stroberi lebih banyak dari buah apel
  • Buah apel lebih sedikit dari buah stroberi

2. Urutan bilangan dari yang terkecil sampai terbesar :

125, 135, 240, 385, 476, 543

3. Berikut jawabannya :

  • a. 435 < 453
  • b. 268 > 265
  • c. 367 = 367

—————————————

Rabu, 30 September 2020

Soal

1. Berikan contoh tiga perilaku baik yang patut kita contoh dari tokoh puteri bungsu dalam cerita tersebut!

2. Ceritakan kembali Kisah Si Penyumpit dengan bahasamu sendiri!

Jawaban

1. Perilaku baik yang patut dicontoh:

  • Rajin bekerja
  • Berbakti kepada orangtua
  • Pemberani

2. Pemuda bernama Si Penyumpit tinggal sendiri dan sebatang kara. Meski demikian, dia sangat ceria, ramah, dan suka menolong. Selain pandai menyumpit, ia juga pandai mengobati orang.

Kampung tempat Si Penyumpit dipimpin kepala desa bernama Pak Raje. Ia adalah seorang kepala desa yang sombong dan angkuh. Ia dikenal kerap menyalahgunakan jabatan.

Suatu hari, ladangnya dirusak oleh babi hutan. Kemudian ia menemui Si Penyumpit. Ia meminta dirinya untuk membayar hutang ayahnya.

Karena tak punya uang, Si Penyumpit hanya diminta untuk menjaga kebun singkong. Pada malam hari ia berhasil mengusir babi hutan. Ketika ingin mencari anak sumpit, ia mengikuti ceceran darah menuju goa.

Di sana dua ekor babi hutan tergeletak dengan anak sumpit di kakinya. Rupanya babi itu bisa berbicara. Setelah mengobati, Si Penyumpit diberi sebuah bungkusan oleh babi itu.

Ketika sampai di rumah, isi bungkusan itu adalah logam mulia. Kemudian ia membeli rumah baru. Pak Raje kemudian ingin melakukan hal yang sama.

Sayang, ia malah diserang oleh babi hutan. Pak Raje mengaku salah dan menyesali perbuatannya. Kemudian Pak Raji menikahkan Si Penyumpit dengan Putri Bungsunya.

—————————————

Demikianlah informasi mengenai kunci jawaban dan soal TVRI untuk kelas 1-3 SD periode tanggal 28, 29, 30 September 2020, semoga bermanfaat.

Baca juga :

Leave a Comment