SBO TV 5 Maret 2021 Kelas 3 – 4

Lacakalamat.com – Pagi hari ini kakak akan berbagi tugas dan jawaban SBO TV 5 Maret 2021 kelas 3 dan 4 Sekolah Dasar dalam program GURUKU.

Hari ini, para siswa kelas 3 akan belajar materi Dinamika Gerak Tari bersama Ibu Tri Chichik Rahmahwati yang tayang pada jam 07.00 – 07.30 WIB.

Tugas SBO TV 5 Maret 2021 Kelas 3 dan 4 SD
Tugas SBO TV 5 Maret 2021 Kelas 3 dan 4 SD

Sedangkan untuk siswa-siswi kelas 4 akan belajar materi Gaya dan Gerak yang dipandu oleh ibu guru Umi Solikah yang tayang pada jam 06.30 – 07.00 WIB.

Ada beberapa tugas atau soal yang diberikan pada hari Jumat, 5 Maret 2021 ini, dan para siswa wajib untuk mengerjakan dan mengirimnya ke guru masing-masing.

Soal dan Jawaban SBO TV 5 Maret 2021

SD KELAS 3

SOAL

Peragakan kembali gerakan tari memintal dan menenun yang terdapat pada buku Tema 7 halaman 71-72. Foto dan kirim ke guru kalian masing-masing.

soal sbo tv 5 maret 2021
Tugas Kelas 3

JAWABAN

Berikut contoh gerakan tariannya :

soal sbo 5 maret 2021
Tarian halaman 71
soal sbo 5 maret 2021
Tarian halaman 72

————————————–

Baca juga :

———————————–

SD KELAS 4

SOAL

Mempraktikkan mendorong meja sendiri dan bersama keluarga (Buku paket tema 8 halaman 19-21).

Tulislah hasil percobaanmu dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Apa perbedaan yang kamu rasakan saat mendorong meja sendiri dan berdua?

2. Bagaimana pergerakan meja saat didorong sendiri dan berdua?

3. Apa kesimpulanmu dari percobaan ini?

soal sbo tv 5 maret 2021
Tugas Kelas 4
soal sbo tv 5 maret 2021
Percobaan
soal sbo tv 5 maret 2021
Pertanyaan

JAWABAN

1. Ketika mendorong meja sendirian, beban meja terasa lebih berat dibanding mendorong meja bersama-sama.

2. Meja lebih mudah bergerak ketika didorong secara bersama-sama dibandingkan didorong sendirian.

3. Kesimpulannya ialah pemberian gaya berpengaruh terhadap kecepatan gerak benda.

——————————————-

Sekian dulu informasi tentang soal dan jawaban SBO TV 5 Maret 2021 untuk siswa-siswi SD kelas 3 dan 4, semoga bermanfaat.

Baca juga :

Leave a Comment